Projectes

Estudi de percepció de l’hàbit tabaquic en escolars: assaig comunitari d’intervenció

  • IP: Cristina Rey Reñones
  • Durada: 2010-2015
  • Finiançadors: ICS - Institut Català de la Salut

Objectius: 1.- Analitzar l’efecte de la percepció del tabac en els adolescents com factor de risc de l’inici l’hàbit tabàquic. 2.- Analitzar l’efecte d’una intervenció educativa a l’àmbit escolar, de 3 anys de duració, sobre la percepció del tabac en els adolescents i la seva relació amb la incidència i prevalença del consum de tabac en la adolescència respecte a un grup d’escolars control. 3.- Valorar mitjançant tècniques qualitatives l’efecte de les activitats realitzades durant la intervenció. Disseny: Assaig d’intervenció comunitaria amb asignació aleatoria per conglomerats per a la realització d’activitats educatives. Àmbit: Atenció Primaria (AP) de Salut. Subjectes: Escolars de 1r d’Educació Secundaria Obligatòria (ESO) durant el curs acadèmic 2007/08 de les ciutats de Reus i Tarragona (N=2200). Instrumentació: – Dades sobre característiques socio-demogràfiques i culturals. – Qüestionari validat en el Programa Marc Europeu de Prevenció del Tabaquisme sobre l’hàbit de consum del tabac i altres drogues, de percepció del tabac, d’actituds de les persones de referència, sobre l’estat d’ànim, d’activitats d’oci i de temps lliure, de pràctica de dietes alimentàries, de disposició de diners setmanalment i sobre la pràctica d’activitat física. – Estudi de la percepció del tabac mitjançant tècniques qualitatives (entrevistes semiestructurades, grups focals, grups de discussió, observació, observació participant i fons hemerogràfiques).

Eficàcia d’una aplicació per a dispositius mòbils en la deshabituació de tabac: Assaig clínic aleatoritzat per conglomerats (Estudi TOBBSTOP)

  • IP: Ester Granado Font
  • Durada: 2015-2019
  • Finiançadors: ICS - Institut Català de la Salut

Objectius: 1.- Analitzar l’efecte de la percepció del tabac en els adolescents com factor de risc de l’inici l’hàbit tabàquic. 2.- Analitzar l’efecte d’una intervenció educativa a l’àmbit escolar, de 3 anys de duració, sobre la percepció del tabac en els adolescents i la seva relació amb la incidència i prevalença del consum de tabac en la adolescència respecte a un grup d’escolars control. 3.- Valorar mitjançant tècniques qualitatives l’efecte de les activitats realitzades durant la intervenció. Disseny: Assaig d’intervenció comunitaria amb asignació aleatoria per conglomerats per a la realització d’activitats educatives. Àmbit: Atenció Primaria (AP) de Salut. Subjectes: Escolars de 1r d’Educació Secundaria Obligatòria (ESO) durant el curs acadèmic 2007/08 de les ciutats de Reus i Tarragona (N=2200). Instrumentació: – Dades sobre característiques socio-demogràfiques i culturals. – Qüestionari validat en el Programa Marc Europeu de Prevenció del Tabaquisme sobre l’hàbit de consum del tabac i altres drogues, de percepció del tabac, d’actituds de les persones de referència, sobre l’estat d’ànim, d’activitats d’oci i de temps lliure, de pràctica de dietes alimentàries, de disposició de diners setmanalment i sobre la pràctica d’activitat física. – Estudi de la percepció del tabac mitjançant tècniques qualitatives (entrevistes semiestructurades, grups focals, grups de discussió, observació, observació participant i fons hemerogràfiques).

Traducció i validació d’un qüestionari d’ús de les TICS pels professionals d’AP de Tarragona

  • IP: Yolanda Caules Ticoulat
  • Durada: 2016-2020
  • Finiançadors: ICS - Institut Català de la Salut

Objectius: 1.- Analitzar l’efecte de la percepció del tabac en els adolescents com factor de risc de l’inici l’hàbit tabàquic. 2.- Analitzar l’efecte d’una intervenció educativa a l’àmbit escolar, de 3 anys de duració, sobre la percepció del tabac en els adolescents i la seva relació amb la incidència i prevalença del consum de tabac en la adolescència respecte a un grup d’escolars control. 3.- Valorar mitjançant tècniques qualitatives l’efecte de les activitats realitzades durant la intervenció. Disseny: Assaig d’intervenció comunitaria amb asignació aleatoria per conglomerats per a la realització d’activitats educatives. Àmbit: Atenció Primaria (AP) de Salut. Subjectes: Escolars de 1r d’Educació Secundaria Obligatòria (ESO) durant el curs acadèmic 2007/08 de les ciutats de Reus i Tarragona (N=2200). Instrumentació: – Dades sobre característiques socio-demogràfiques i culturals. – Qüestionari validat en el Programa Marc Europeu de Prevenció del Tabaquisme sobre l’hàbit de consum del tabac i altres drogues, de percepció del tabac, d’actituds de les persones de referència, sobre l’estat d’ànim, d’activitats d’oci i de temps lliure, de pràctica de dietes alimentàries, de disposició de diners setmanalment i sobre la pràctica d’activitat física. – Estudi de la percepció del tabac mitjançant tècniques qualitatives (entrevistes semiestructurades, grups focals, grups de discussió, observació, observació participant i fons hemerogràfiques).

Sistemas e-Health (wearables) como elemento motivador para el aumento de la actividad física en la población infantil con obesidad

  • IP: Pablo Hsu Chung
  • Durada: 2017-2021
  • Finiançadors: ICS - Institut Català de la Salut

Objectius: 1.- Analitzar l’efecte de la percepció del tabac en els adolescents com factor de risc de l’inici l’hàbit tabàquic. 2.- Analitzar l’efecte d’una intervenció educativa a l’àmbit escolar, de 3 anys de duració, sobre la percepció del tabac en els adolescents i la seva relació amb la incidència i prevalença del consum de tabac en la adolescència respecte a un grup d’escolars control. 3.- Valorar mitjançant tècniques qualitatives l’efecte de les activitats realitzades durant la intervenció. Disseny: Assaig d’intervenció comunitaria amb asignació aleatoria per conglomerats per a la realització d’activitats educatives. Àmbit: Atenció Primaria (AP) de Salut. Subjectes: Escolars de 1r d’Educació Secundaria Obligatòria (ESO) durant el curs acadèmic 2007/08 de les ciutats de Reus i Tarragona (N=2200). Instrumentació: – Dades sobre característiques socio-demogràfiques i culturals. – Qüestionari validat en el Programa Marc Europeu de Prevenció del Tabaquisme sobre l’hàbit de consum del tabac i altres drogues, de percepció del tabac, d’actituds de les persones de referència, sobre l’estat d’ànim, d’activitats d’oci i de temps lliure, de pràctica de dietes alimentàries, de disposició de diners setmanalment i sobre la pràctica d’activitat física. – Estudi de la percepció del tabac mitjançant tècniques qualitatives (entrevistes semiestructurades, grups focals, grups de discussió, observació, observació participant i fons hemerogràfiques).

Intensificació d’una infermera del grup de recerca en Tecnologies de la Informació i Comunicació en Atenció Primària (TICS-AP).

  • IP: Cristina Rey Reñones
  • Durada: 2017-2020
  • Finiançadors: Generalitat Catalunya

Objectius: 1.- Analitzar l’efecte de la percepció del tabac en els adolescents com factor de risc de l’inici l’hàbit tabàquic. 2.- Analitzar l’efecte d’una intervenció educativa a l’àmbit escolar, de 3 anys de duració, sobre la percepció del tabac en els adolescents i la seva relació amb la incidència i prevalença del consum de tabac en la adolescència respecte a un grup d’escolars control. 3.- Valorar mitjançant tècniques qualitatives l’efecte de les activitats realitzades durant la intervenció. Disseny: Assaig d’intervenció comunitaria amb asignació aleatoria per conglomerats per a la realització d’activitats educatives. Àmbit: Atenció Primaria (AP) de Salut. Subjectes: Escolars de 1r d’Educació Secundaria Obligatòria (ESO) durant el curs acadèmic 2007/08 de les ciutats de Reus i Tarragona (N=2200). Instrumentació: – Dades sobre característiques socio-demogràfiques i culturals. – Qüestionari validat en el Programa Marc Europeu de Prevenció del Tabaquisme sobre l’hàbit de consum del tabac i altres drogues, de percepció del tabac, d’actituds de les persones de referència, sobre l’estat d’ànim, d’activitats d’oci i de temps lliure, de pràctica de dietes alimentàries, de disposició de diners setmanalment i sobre la pràctica d’activitat física. – Estudi de la percepció del tabac mitjançant tècniques qualitatives (entrevistes semiestructurades, grups focals, grups de discussió, observació, observació participant i fons hemerogràfiques).

Effect of an educational intervention on perception and consumption of tobacco in Catalan secondary scEffect of an educational interventionhools: a cluster-randomized controlled trial in Spain

  • IP: Cristina Rey Reñones
  • Durada: 2017-2018
  • Finiançadors: Institut d’Investigació en Atenció Primària Jordi Gol i Gurina (IDIAPJGol)

Coping strategies and social support in a mobile phone ?chat? application designed to support smoking cessation

  • IP: Josep Basora Gallisà, Ester Granado Font, Cristina Rey Reñones, Anna Berenguera Ossó, Gemma Flores Mateo
  • Durada: 2018-2019
  • Finiançadors: Institut d’Investigació en Atenció Primària Jordi Gol i Gurina (IDIAPJGol)

Estada a l’Institut Hospital del Mar d’Investigación Mèdiques, IMIM

  • IP: Cristina Rey Reñones
  • Durada: 2019-2021
  • Finiançadors: ICS - Institut Català de la Salut

Efectivitat d’una xarxa de reanimadors per a reduir el temps d’inici de les maniobres de reanimació cardiopulmonar i utilització de DEA

  • IP: Albert del Pozo Niubó
  • Durada: 2019-2021
  • Finiançadors: ICS - Institut Català de la Salut

Efectivitat d’una xarxa de voluntaris formats i activats de forma automàtica en la disminució del temps d’inici de les maniobres de reanimació cardiopulmonar: estudi multicèntric d’intervenció educativa en l’àmbit rural.

  • IP: Cristina Rey Reñones
  • Durada: 2019-2020
  • Finiançadors: Generalitat Catalunya

Patronat

Col·laboradors

Acreditacions