Anna Bordas Sánchez

PANACEA aims to accelerate the large-scale adoption of a Mediterranean, largely organic and locally sourced diet during the perinatal window (from pregnancy up to 4 months post-partum), empowering not only the women but also their partners, using a community-anchored, digitally-enabled and multi-actor approach that demonstrably improves nutrition, sustainability metrics, and consumer empowerment across three Mediterranean countries. This will be achieved by carrying out a community-level intervention actively engaging health centres, community stakeholders and local farmers.

importància de mantenir les seves mans netes i saludables. Aquests tallers poden ser impartits per professionals de la salut o pels mateixos docents, i solen incloure una combinació d’activitats pràctiques i teòriques per assegurar que els alumnes entenguin els beneficis de rentar-se les mans i com fer-ho correctament. L’ús d’un dispositiu amb llum ultraviolada, la tinta fluorescent i els sensors de luminescència són algunes de les maneres en què la luminescència pot ser utilitzada per visualitzar la importància de mantenir les mans netes i saludables. Aquest estudi qualitatiu forma part del projecte “l’Efectivitat d’una intervenció educativa sobre la higiene de mans en alumnat d’escoles sentinella”, en el qual s’avalua l’efectivitat de una formació i l’ús d’un dispositiu en la higiene de mans d’alumnat d’educació primària.
Objectius: Conèixer les dificultats i barreres, així com també les motivacions i l’acceptabilitat dels i les docents per integrar la intervenció sobre la higiene de mans a l’alumnat del qual són responsables per tal d’adaptar el contingut de la formació i l’activitat de rentat de mans perquè sigui eficaç al llarg del temps.
Metodologia: Estudi d’investigació qualitativa descriptiva amb un enfocament des de la fenomenologia i tècnica conversacional. L’estudi es durà a terme als dos centres educatius participants a l’estudi sobre l’Efectivitat d’una intervenció educativa sobre la higiene de mans en alumnat d’escoles sentinella durant el curs 2024-2025. La població d’estudi seran docents dels cursos que han participat en l’estudi esmenat. Es realitzaran tècniques individuals (entrevistes) i grupals (grups focals). Cada grup focal es compondrà entre 5-6 participants. Es realitzaran o no més sessions fins a la saturació de la informació. Es confeccionarà un guió temàtic i la sessió tindrà una durada de 60-90 min. Les sessions seran gravades en àudio, previ consentiment informat, i es transcriuran literalment.
IMP-226-CT V03
Anàlisis de les dades: Es realitzarà una anàlisi del contingut temàtic amb el suport de programari informàtic. Els temes, categories (i possibles subcategories) finals, s’identificaran per inducció, mitjançant l’anàlisi, reflexió profunda i debats entre les investigadores.
Resultats esperats: Els resultats esperats es plasmaran a un informe que inclogui les dificultats i barreres que perceben els i les docents participants. També es descriuran quines són les motivacions i l’acceptabilitat per poder adaptar la intervenció sobre higiene de mans.

Antecedents
La higiene de mans es refereix a la pràctica de mantenir les mans netes per prevenir la propagació de malalties. Els tallers sobre higiene de mans són una eina important per educar a la població sobre la importància de mantenir les seves mans netes i saludables.
Objectius
El principal objectiu d’aquest projecte és avaluar l’efectivitat d’una acció formativa ja utilitzada en altres àmbits, que incorpora un dispositiu amb fluorescència per quantificar la qualitat de la higiene de mans amb un taller formatiu dirigit a població adulta per la millora de la promoció i prevenció de la salut.
Metodologia
És un assaig comunitari quasi-experimental. La població d’estudi és població adulta del de Catalunya que assisteixi en els diferents tallers comunitaris d’higiene de mans que es realitzaran dins del marc d’aquest projecte.L’equip d’investigació del projecte s’encarregarà de fer una determinació pre-intervenció de la qualitat de rentat de mans amb un dispositiu que detecta per fluorescència l’àrea de la mà ben rentada. A continuació, es farà una formació educativa sobre la higiene de mans i, posteriorment, determinacions post-intervenció.
Anàlisi estadística
Es calcularan les freqüències i els percentatges de les variables qualitatives, la mitja i desviació estàndard o típiques, els valors màxims i mínims per a les variables quantitatives. Es descriurà el càlcul dels intervals de confiança del 95 % tant per a la mitja com per a altres proporcions. Es realitzarà una anàlisi bivariant per a les variables quantitatives, es calcularan els coeficients de correlació de Pearson i/o regressió lineal.
Resultats esperats
Amb aquest estudi s’espera demostrar l’efectivitat d’una intervenció formativa unida a l’ús d’un dispositiu en la millora de la higiene de mans en població general.

Antecedents
La higiene de mans es refereix a la pràctica de mantenir les mans netes per prevenir la propagació de malalties. Els tallers sobre higiene de mans són una eina important per educar l’alumnat sobre la importància de mantenir les seves mans netes i saludables.
Objectius
El principal objectiu d’aquest projecte és avaluar la incorporació d’un dispositiu prototip amb fluorescència per quantificar la qualitat de la higiene de mans amb un taller formatiu dirigit a l’alumnat per la millora de la promoció i prevenció de la salut a curt i mig termini (1, 3 i 6 mesos).
Metodologia
És un subestudi del Projecte Escoles Sentinella. És un assaig comunitari d’intervenció amb assignació aleatòria per conglomerats (1:1) en centres educatius que pertanyen a la xarxa Escoles Sentinella dintre de la regió sanitària del Camp de Tarragona. La població d’estudi és l’alumnat que cursa educació primària i/o secundària als centres de la Xarxa d’Escoles Sentinella de la Regió del Camp de Tarragona. L’equip de camp del projecte s’encarregarà de fer una determinació pre-intervenció de la qualitat de rentat de mans en ambdós braços de l’estudi amb un dispositiu prototip que detecta per fluorescència l’àrea de la mà ben rentada. A continuació, al braç intervenció es farà una formació educativa sobre la higiene de mans i, posteriorment, determinacions post-intervenció a curt i mig termini en ambdós braços de l’estudi. Per estudiar l’acceptabilitat d’aquesta intervenció, es realitzarà un qüestionari ad hoc als docents que tutoritzen les aules participants.
Anàlisi estadística
Es calcularan les freqüències i els percentatges de les variables qualitatives, la mitja i desviació estàndard o típiques, els valors màxims i mínims per a les variables quantitatives. Es descriurà el càlcul dels intervals de confiança del 95 % tant per a la mitja com per a altres proporcions. Es realitzarà una anàlisi bivariant per a les variables quantitatives, es calcularan els coeficients de correlació de Pearson i/o regressió lineal.
Resultats esperats
Amb aquest estudi s’espera demostrar l’efectivitat d’una intervenció educativa unida a l’ús d’un dispositiu prototip en la millora de la higiene de mans de l’alumnat d’educació primària i secundària.

«Objetivo principal: Evaluar la efectividad de la intervención SinergiAPS (intervención de auditoría/ retroalimentación centrada en el paciente) en la reducción de hospitalizaciones evitables, y explorar los factores que afectan a su implementación.

Diseño: Ensayo clínico híbrido tipo 1, pragmático, múlticéntrico, abierto, con seguimiento a los 24 meses.

Ámbito, muestra y aleatorización: 118 centros de atención primaria de diversas CCAA de España serán aleatoriamente asignados (ratio 1:1) a dos grupos (control e intervención). El grupo intervención recibirá dos auditorías (basal e intermedia a los 12 meses). Dichas auditorías consistirán en la administración del cuestionario PREOS-PC (que mide la seguridad del paciente en base a las experiencias de los pacientes) a una muestra de 150 pacientes por centro. El grupo intervención recibirá informes de los resultados de ambas auditorías, junto a recursos dirigidos a facilitar el diseño e implementación de planes de acción. La intervención se desplegará a través de la herramienta web SinergiAPS, desarrollada y validada en proyectos previos. El grupo control tendrá acceso a la intervención tras la finalización del ensayo clínico (waitlist).

Variables resultado: Variable principal: tasa de hospitalizaciones evitables (extraída a través de CMBD). Secundarias: seguridad percibida por pacientes (PREOS-PC); cultura de seguridad del paciente percibida por los profesionales (cuestionario MOSPC); eventos adversos experimentados por los sanitarios (cuestionario ad hoc); número de acciones de mejora de seguridad (cuestionario ad hoc). Se realizarán dos evaluaciones: basal, y a los 24 meses.

Evaluación de la implementación: Utilizando como base el modelo CFIR, combinaremos técnicas de investigación cualitativa (30 entrevistas individuales, cuadernos de registro de implementación) y cuantitativa (cuestionarios a profesionales de centros intervención,
nivel de uso de la herramienta web SinergiAPS) para evaluar la implementación de SinergiAPS.
«